Tschechisch: Education in Science, Technology, Engineering and Mathematics
im Rahmen des Kooperationsprogramms INTERREG V-A Österreich-Tschechische Republik
Allgemeine Projektbeschreibung
Die Beschäftigungsfähigkeit von Kindern und Jugendlichen zu stärken ist ein zentrales Thema im grenzüberschreitenden Wirtschafts- und Gesellschaftsraum. Vielfältige Sprach- und Kulturkenntnisse als auch fundierte Kenntnisse in den Naturwissenschaften, der Technik und der Digitalisierung sind für die sich dynamisch entwickelnde Arbeitswelt von großer Bedeutung. Daher setzt das Projekt neue Perspektiven für die sprachENsensible Wissensvermittlung unter Anwendung von Methoden des forschenden und bewegten Lernens. Dazu wird eine Materialiensammlung in grenzüberschreitender Zusammenarbeit erstellt, die vorhandene regionale Ressourcen (wie Betriebe, Naturschutzgebiete, Energiegewinnung…) als Lernräume ebenso mit einbezieht. Qualifizierungsmaßnahmen sowie der grenzüberschreitende Fachaustausch sichern die Nutzung der neuen Methoden in der Bildungsarbeit in Kindergärten und Schulen.
Ein weiterer innovativer Ansatz ist, dass die regionalen Potentiale als informelle Lernorte im grenzüberschreitenden Bildungsraum für die Sprachaktivitäten entdeckt werden.
Für die nachhaltige Verankerung von pädagogischen Innovationen in Bildungseinrichtungen werden Weiterbildungsangebote im Innovationsmanagement erarbeitet und verbreitet. Eine Wissensbilanz im Kontext von grenzüberschreitenden Kooperationen wird erstmals durchgeführt um den durch die Projekte geschaffenen Mehrwert transparent darzustellen.
Vorstellungsvideo
Videobotschaft von Landesrätin Christiane Teschl-Hofmeister
Projektziele
- Stärkung der Wettbewerbsfähigkeit und Employability der künftigen jungen Erwachsenen im grenzüberschreitenden und regionalen Wirtschaftsraum durch die Förderung von frühen MINT Bildungsinitiativen
- Erweiterung der Kompetenzen und Kenntnisse im MINT-Bereich mithilfe der Methode des forschenden Lernens und damit verbundene Verbesserung der sog. „soft skills“ der Kinder, Jugendlichen, PädagogInnen und LehrerInnen (wie z. B. Teamarbeit, Lernfähigkeit, Fähigkeit eigene Arbeit präsentieren zu können, Kreativität, Selbstreflexion, logische Denkweise)
- Nutzung der regionalen Potentiale im grenzüberschreitenden Wirtschafts- und Naturraum zur Stärkung der Vernetzung von Wirtschafts- und Bildungseinrichtungen und Stärkung der regionalen Identität der Zielgruppen
- Förderung der institutionellen Verankerung von innovativen Bildungsansätzen in pädagogischen Einrichtungen mithilfe eines Innovationsmanagement-Leitfadens
- Der Mehrwert des Projekts wird für Verantwortungsträger, fachliche und politische Öffentlichkeit strukturiert durch die Wissensbilanz sichtbar gemacht.
Zielgruppen
- Kindergärten und Schulen (Kinder, [Sprach-]PädagogInnen, Leitungen, Eltern)
- Schul- und Kindergartenverwaltungen
- Pädagogische Aus- und Weiterbildungsbildungseinrichtungen (Ausbildende, Studierende)
- Gemeinden und Städte
- Wirtschaftsbetriebe, Natur- und Kultureinrichtungen
Aktivitäten || Themen
- Erstellung von sprachensensiblen MINT-Materialien unter Einbindung von regionalen Potentialen als grenzüberschreitende, informelle Lernorte und praktische Umsetzung in Kindergärten und Schulen in der Projektregion und Durchführung einer Begleitstudie zum Thema „Forschendes Lernen“
- Qualifizierung der PädagogInnen / Studierenden durch regionale und grenzüberschreitende Seminare, Hospitationen, Exkursionen, Symposien und Praktika.
- Initiierung von themenspezifischen Kooperationen zwischen Bildungseinrichtungen und Durchführung von grenzüberschreitenden Partnerschaftsexkursionen zu regionalen Potentialen.
- Erarbeitung eines Weiterbildungscurriculums für die Qualifizierung von Führungskräften und eines Leitfadens zur erfolgreichen Implementierung von Innovationsmanagement in Bildungseinrichtungen.
- Durchführung einer projektübergreifenden Wissensbilanz um die bereits geschaffenen Werte und Kompetenzen sichtbar zu machen.
Eckdaten des Projekts
| Projekttitel | Education in Science, Technology, Engineering and Mathematics (EduSTEM) | ||
| Projektgebiet | Niederösterreich (Weinviertel, Waldviertel), Oberösterreich, Wien, Tschechische Republik (Kreis Südmähren, Kreis Vysočina, Kreis Südböhmen) | ||
| Projektlaufzeit | 11/2019 – 12/2022 | ||
| Projektpartner |
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| Strategische Partner |
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Kontaktperson:
Eva Huber, MA
E-Mail: eva.huber2@noel.gv.at
Tel: +43 650 803 9626
weiterführende Links
Ihre Kontaktstelle des Landes
Abteilung Kindergärten Tor zum Landhaus, Wiener Straße 54, Stiege A
3109 St. Pölten E-Mail: post.k4@noel.gv.at
Tel: 02742/9005-15535
Fax: 02742/9005-13595